Dzieliliśmy całe ciasto na części.

Całe ciasto - cała nuta,

pół ciasta - półnuta,

jedna z czterech części ciasta - ćwierćnuta,

jedna z ośmiu części ciasta - ósemka.

Prawda, że to jest proste?

Przy okazji odkryliśmy, że muzyka ma związek z... matematyką.

Robiliśmy plakaty.

Musieliśmy narysować kulę ziemską.

Ale jak tu narysować duże koło?

Odkryliśmy, że można wykorzystać... skakankę 
i ołówek.